Le collège Stella Maris en quelques points …

Une pédagogie innovante

• Séquences de cours de 1h15 adaptées aux rythmes d’apprentissage de l’élève sur la journée.
  
• Utilisation d’IPAD en classe pour des situations pédagogiques nouvelles.
  
• Option « Mini-entreprise » pour les classes de 3eme pour une pédagogie de projet basée sur les mécanismes de l’économie.
  
• Accompagnement personnalisé des élèves afin de suivre chacun dans ses besoins aussi bien en terme de soutien que d’approfondissement.
  
• Temps de soutien et approfondissement encadrés par des professeurs
  
• Ateliers thématiques ponctuels (exemples : Lire et comprendre les énoncés scientifiques, réaliser des fiches de révisions …)
  

Un collège de proximité

• Une attention toute particulière portée à l’accueil des 6eme par l’intermédiaire d’une rentrée aménagée.
  
• Une proximité géographique impliquant des temps de transports réduits et de fait, une amplitude de journée plus courte.
  
• Lien régulier avec les familles à travers trois « rencontres parents » dans l’année et dès que nécessaire, des entretiens avec les enseignants et le personnel éducatif.
  
• Lien fort avec les écoles du secteur pour assurer une continuité dans la scolarité de l’élève.
  
• Un travail de réflexion sur l’orientation mis en place tout au long de la scolarité afin de préparer le projet de chaque élève.

Un collège ouvert

• Ouverture aux autres grâce à la mise en place d’actions de solidarité en lien avec des associations.
  
• Ouverture sur l’Europe et les langues à travers les séjours linguistiques et les échanges avec des correspondants étrangers.
  
• Ouverture sur le monde de l’entreprise à travers de nombreuses rencontres avec des professionnels, la création d’une mini-entreprise …
  
• Ouverture à la culture et à l’Histoire à travers des rencontres d’artistes, des sorties pédagogiques, la participation à des actons culturelles telles que « collège au cinéma », l’implication des élèves lors des commémorations mémorielles.
  
• Ouverture à la littérature à travers des rencontres d’auteurs, les « pauses lectures » et autre speedbooking.
  
• Ouverture sur le sport à travers une Association Sportive dynamique et qui occupe une place importante dans notre établissement aussi bien par ses résultats que par le nombre d’élèves y participant.