Dans le souci de répondre à la question « Comment favoriser les progrès de chacun, quelles que soient ses compétences de départ ? », le collège Stella Maris a entamé une démarche de pédagogie différenciée. En effet, nous sommes persuadés que tous les jeunes ont la capacité de progresser, et cette démarche a pour but de favoriser la motivation de chaque élève.
Nous avons identifié deux points clés sur lesquels l’équipe pédagogique concentrera ses efforts :
– l’estime de soi
– la participation personnelle de l’élève à son propre apprentissage, ainsi chacun pourra être amené à faire des choix en fonction de ses capacités du moment.
Cela va se traduire par des aménagements ponctuels lors d’activités et/ou d’évaluations, favorisant les progrès tant pour les élèves en difficultés que pour ceux ayant des facilités.
